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课程/项目设计

 

   课程图标.png《微课程的设计与开发》


       在这个快速变化的互联网时代,手机已经成为了人类的“第五肢”,善用移动设备,辅助企业培训工作,帮助企业提高绩效,已经成为众多培训管理者需要迫切思考的问题。微课,顺应而生!不管对于员工、企业,还是培训工作,微课的价值巨大!如今微课热正在兴起,许多优秀的企业大学和培训师都在积极实践。微课作为一个新生事物,它的开发存在四个问题:


1、设计:微课和线下课,在内容和结构上,有什么区别,课程设计要注意什么?

2、制作:微课在制作中,有哪些常用工具,可以提高微课制作效率,甚至更酷炫?

3、场景:怎么规划出系列微课,微课符合什么学习场景,怎么发动骨干录制微课?

4、运营:做好微课后,在公司怎么推广,怎么运营,才能最大限度发挥微课的价值?

 

  本课程由国内知名的微课开发专家亲授,培训师拥有丰富的微课开发、录制和推广经验,具有丰富的企业辅导经验。本次学习帮助参训学员制作微课,运营推广微课,成为公司的“线上学习官”。



    课程图标.png《品牌课程设计与开发》


课程价值:

  • 掌握品牌课程开发的流程,关键步骤,学习结束后学员能自行设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱;

  • 每个课题组能产出标准课程五件套:《PPT标准课件》《讲师手册》《学员手册》《四级大纲包(课程思维导图)》《素材库》等;

  • 对教学方法的认识更深刻,能熟练地为每个内容点匹配方法点,并掌握教学素材的收集路径,为面条配上佐料。



    课程图标.png《6Ds®如何将培训转化为商业结果》

 

       6Ds 公司首席学习官,6Ds 系列图书第一作者。 Roy 是美国ATD 年会最有影响的演讲者,几乎每年都在ATD 年会上发表学习项目设计的专题演讲,是人才发展、学习培训体系建立、学习项目设计领域具有国际影响力的专家与咨询师,多年来为世界500 强企业完成数以百计的学习体系建立、学习项目设计咨询服务。由于他广泛的国际影响力,2013 年Learning and OD Round Table 授予“学习发展杰出人物”奖。


       2014年,《将培训转化为商业结果》第二版由电子工业出版社出版,三年销售三万册,受到很多企业的认可,但是仅限于理念层面的接受,到底如何在企业推动学习转化,对很多企业还是一个难题。2017年1月,《将培训转化为商业结果》第三版出版,书中增加了大量学习转化的案例、工具和方法,为学习转化提供了体系支持。如何重新设计学习项目并应用于6Ds®法则推动学习转化,这也是本课程的核心价值。未来企业需要大量的学习转化教练和学习转化师,帮助业务部门真正将培训转化为商业结果,从而确立学习部门在组织中的战略地位。


       商业环境竞争激烈,组织的快速适应能力成为新的竞争力,学习的速度和效率对企业具有战略意义。有效的教育培训是提升组织竞争力的重要手段,学习可以给组织带来更多的投资回报。该课程能帮助您:

·         描述出系统学习发展项目设计的流程和方法

·         理解学习发展项目价值链中的每一环节及商业意义

·         设计出完整的学习项目体验流程

·         运用有效的沟通方式获得业务部门的支持

·         界定出符合业务需求的学习目标

·         基于既定的学习目标分析和选择合适的学习材料

·         使用教学设计与学以致用的关联工具与方法

·         制定有效的学习转化目标

·         分析项目学习转化应具备的条件

·         设计学习转化的材料和工具

·         运用评估四原则对学习项目做系统评价


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